期刊简介

　　《农垦医学》(双月刊)创刊于1979年，是石河子大学主办的学术性刊物。主要内容有：基础医学、临床医学、预防医学、药学、口腔医学、中医学、护理、初级卫生保健、卫生事业管理、文献综述、新技术新方法讨论、专题讲座、短篇报道、临床病例讨论等，主要反映全国医药卫生系统教学、科研、医疗等方面的研究成果和进展。读者对象为：医疗卫生单位、高等医学学校、科研单位等医药卫生界相关企、事业单位的医学相关专业人员及管理人员等。本刊是由中华人民共和国农业部主管，石河子大学主办的综合性医学学术刊物。


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主管单位: 石河子大学医学院

主办单位: 石河子大学医学院

出版部门: 《农垦医学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-1127

国内统一连续出版号: CN 65-1176/R

邮发代号: 58-143

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 新疆

出版地区 新疆

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国核心期刊遴选数据库

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：农垦医学杂志
  • 主管单位：石河子大学医学院
  • 主办单位：石河子大学医学院
  • 国际刊号：1008-1127
  • 国内刊号：65-1176/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国核心期刊遴选数据库期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
农垦医学杂志2005年第1期文章

  • 川崎病诊断指南

    川崎病或称皮肤粘膜淋巴结综合症,是一种病因未明,高发于婴儿及小于五岁儿童(占80%)的疾病.明确诊断并给予早期治疗干预,诸如服用阿斯匹林,静脉点滴r球蛋白可以降低20%患者进展为冠状动脉瘤的风险.目前仍没有特异性诊断的方法.因此,川崎病的诊断基于特征性的临床症状,即那些重要的临床表现和其它临床及实验室表现.川崎病患病人群中男、女之比为1.5:1,几乎所有的患儿都有种族背景.复发和兄妹同患者偶见.......

    作者：罗丽萍；王忠；张望强；段军仓；程祖亨 刊期： 2005- 01

  • 腰椎峡部不连并真性椎体滑脱症的CT诊断

    腰椎峡部不连是指腰椎上关节突和下关节突的峡部不连离断而言,又称为椎板狭部裂.是导致真性椎体滑脱的重要原因之一,患者常常以腰腿痛前来就诊.笔者收集我院37例腰椎峡部不连并真性椎体滑脱症患者资料,摄X线斜位片,经CT轴位扫描,并进行图像重建,认为在CT图像上有较多可弥补普通X线不足的地方,可以更多显示这方面特征,现报告如下.......

    作者：桂东川；唐敬 刊期： 2005- 01

  • 浅谈妇产科临床护理中的职业防护

    护士在日常工作中,因为职业关系而暴露在危险因素中,无时无刻在和各种病人接触.特别是在护理操作中,接触病人的肌肤、血液和分泌物等,也就是接触病原,随时都有可能被病原菌感染.因此,维护好自身健康是做好护理工作的基本条件和保障.妇产科医护人员是职业暴露的高发人群,作者在长期从事妇产科护理工作十余年来,在学习和工作中认识到,要不断加强职业防护的意识,定时进行职业防护教育,严格执行全面性防护措施的重要性.本......

    作者：张云；茹鲜古力；李玉兰 刊期： 2005- 01

  • 重型颅脑损伤患者的呼吸道护理

    本文通过对103例重型颅脑损伤患者的呼吸道护理的研究分析,认为保持呼吸道通畅,呼吸道湿化,防止窒息和预防感染等是该型病人呼吸道护理的重点.开放气道、吸痰、翻身叩背、严格无菌操作等作为解除呼吸道梗阻、防止呼吸道感染的重要措施之一,对提高重型颅脑损伤患者的抢救成功率,降低致残率具有重要作用.......

    作者：李慧敏 刊期： 2005- 01

  • 心理护理在儿科观察室患儿输液中的应用

    我科除了负责住院患儿的一切治疗工作外,为了更好地服务于门诊患儿,还在儿科病区建立了儿科观察室,专门收治需静脉输液的门诊患儿.随着以病人为中心的整体护理的开展,儿童的心理护理日益重要.我们在为门诊患儿进行静脉输液中,成功地采用了心理护理,取得了患儿及家长的配合和信赖,对促进患儿的康复和门诊工作的顺利进行起到了重要的推动作用.......

    作者：余晓芳 刊期： 2005- 01

  • 护士职业安全中针刺伤的自我防护和补救

    职业安全是近年来医护人员日益关注的重要问题,严重威胁医护人员的身心健康,有关资料显示,护士的各类损伤发生率高于医技人员,且损伤顺位性不同,针刺伤是护士常见的职业事故.因此提高针刺伤的防范具有重要意义.......

    作者：张艳梅；马荣花；赵擎红 刊期： 2005- 01

  • 对学生的角色认识在临床教学中对带教的影响及对策

    护理临床教学是帮助学生将以往学到的基础知识与有关诊断、治疗护理病人的操作技能相结合,获得进入医疗实践健康保健系统和继续教育所必须的专业及个人技能、态度行为的过程.临床教学的重点是强调理论与实践相结合.学生是临床教学活动的主体和核心,学生的特点、认知水平以及学习动机等因素都将影响临床能力的发挥.学生在临床活动中形成自己独特的观念和专业价值观,这将影响她们今后的临床活动.在临床活动中学生希望有积极的反......

    作者：韩瑞 刊期： 2005- 01

  • 脑卒中失语病人的护理效果观察

    目的:提高失语患者的语言表达和理解能力.方法:对52例失语患者进行心理护理和语言训练.结果:52例患者中总有效率84.6%,显效率55.8%.结论:通过心理护理和语言训练,大多数患者的语言功能可以恢复.......

    作者：詹新徽；鲁谨 刊期： 2005- 01

  • 关于美国外科病理解剖学会淋巴瘤分会淋巴瘤病理诊断内容推荐报告的介绍

    恶性淋巴瘤(Malignantlymphoma)的病理诊断是临床诊断中的主要难题之一.常由于病史不详、组织固定不当、切片质量不佳等因素,造成淋巴瘤的误诊.同时,由于淋巴瘤病理诊断报告内容的不规范,也会引起临床医生和病理医师之间的理解偏差.近,美国外科病理解剖学淋巴瘤协会(ADASP)对淋巴瘤病理诊断报告单中应包括的内容提出建议,同时建议将免疫表型、基因型等分子生物学信息纳入淋巴瘤的诊断病理报告中,......

    作者：陈云昭；李锋；冷永梅；唐榛 刊期： 2005- 01

  • 浅谈生物化学课程的启发式教学

    启发式教学是以激发学生学习的积极性、自觉性和主动性为起点,以科学地引导学生思维,并训练学生科学的思维方法为手段,达到发展学生能力为目的的教学方法.生物化学是在分子水平研究探讨生命的本质的科学,主要研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节及其在生命活动中的作用.由于生物化学所研究的内容比较抽象,学生往往对它们缺乏感性认识,加上生物化学课程内容较多,不少学生反映生物化学难懂难记.通过生物化学的教学实......

    作者：谭晓华；袁红琳；潘泽民 刊期： 2005- 01

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